8. Sommerstudium
für Frauen in der Informatik
29. August – 9. September 2005

Fachbereich 3 Mathematik und Informatik


Einladung

Teilnehmerinnen

Lehrangebote

Eröffnung

Ringvorlesung(öffentlich) Vorträge(öffentlich)
IT-Jobforum(öffentlich)

Studium und Karriere
Softwareentwicklung
Web und Internet
Aktuelle Informatik

Zeitung
Chor
Vollversammlung
Linux-Party
Sportprogramm
Kulturprogramm

Planungshilfen

Dozentinnen

GI-Empfehlung

Anmeldung

Werbung

 

 

Informatica Feminale

 

Sommerstudien 1998-2004

 

Transfer nach Baden-Württemberg
Kooperation mit ditact in Salzburg, Österreich

 

if@informatica-feminale.de

 


Veranstaltungen "Studium und Karriere"

kurze Übersicht der Veranstaltungen


IF SUK 01
Seepferdchen im Pool

Praktikum

Tutorinnen

Mo 29.8. 9.15-10.30 Uhr
Mo 5.9. 8.15-9.00 Uhr
weitere Termine auf Anfrage

Zielgruppe: alle Teilnehmerinnen

Es wird eine kurze Einführung in die Nutzung der Bremer Informatik-Rechnerlabore – hier Rechner-Pools genannt – angeboten. Ihr erfahrt, wie das Einloggen geht, wie ihr Email abrufen und verschicken könnt oder wie die Drucker angesteuert werden. Beim Schwimmunterricht wäre dies das Seepferdchen-Abzeichen – der Freischwimmer winkt anschließend in den Lehrveranstaltungen des Sommerstudiums :-)

Wir bitten alle Teilnehmerinnen von Veranstaltungen, die in Rechnerlabors stattfinden, dringend am Praktikum teilzunehmen, wenn sie diese Pools noch nicht kennen.


IF SUK 02
Arbeitsmöglichkeiten beim Sommerstudium

Praktikum

Tutorinnen

Mo 29.8. 9.15-10.30 Uhr
Mo 5.9. 8.15-9.00 Uhr
weitere Termine auf Anfrage

Zielgruppe: alle Dozentinnen und Teilnehmerinnen

Für alle Dozentinnen und Teilnehmerinnen des Sommerstudiums stehen Rechnerzugänge auf Windows, Unix oder ggf. Apple-Rechnern zur Verfügung, wo Emails abgerufen oder Aufgaben aus den Lehrveranstaltungen
u.ä. bearbeitet werden können. In kurzen individuell vereinbarten Einführungen soll diese Infrastruktur erläutert und alle notwendigen Zugangsformalitäten geregelt werden.

Interessentinnen bitten wir um Anmeldung vor dem Sommerstudium oder im Tagungsbüro.


IF SUK 03
Einführung in Moderations- und Kreativitätstechniken

Workshop

Dipl.-Inform. Birgit Koch
Universität Hamburg

Mo 5.9. 14.00-15.30 Uhr
Di 6.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Mi 7.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr

Zielgruppe: Informatikstudentinnen von Uni und FH im Grund- oder Hauptstudium, Doktorandinnen, Lehrerinnen, Praktikerinnen
Voraussetzungen: keine
Anforderungen: Informationsaustausch vor und Übungen beim Sommerstudium
Teilnehmerinnen: 8
ECTS: 1 (Modulnummern: Informatik: 570.71 / Digitale Medien: 801-1)

Wenn wir Arbeitsgruppen durchführen, möchten wir die Kreativität aller nutzen und alle in das Gruppengeschehen mit einbeziehen. Frauen stoßen jedoch oft auf Grenzen, wenn sie sich in gemischten Gruppen aufhalten. Die Moderation bietet Techniken und Methoden, um den Grad der aktiven Beteiligung zu erhöhen und gemeinsame Lösungen bei Problemen zu finden. Kreativitätstechniken können zur Konfliktlösung in Moderationen eingesetzt werden, helfen aber auch in der alltäglichen Arbeit und im Studium. Im Rahmen des Workshops werden die Teilnehmerinnen Moderations- und Kreativitätstechniken kennen lernen und in vielen praktischen Übungen selbst erproben.


IF SUK 04
Gruppendynamik und Teambuilding für Einsteigerinnen

Workshop

Stud.-Inf.Wirt. Sara Schöneberg
Universität Karlsruhe (TH)

Mo 29.8. 11.00-12.30 und 14.00-16.30 Uhr
Di 30.8. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr

Zielgruppe: Studentinnen
Voraussetzungen: keine
Anforderungen: Informationsaustausch vor dem Sommerstudium
Teilnehmerinnen: 12

Teamarbeit gehört zum Informatikstudium und zum Berufsalltag einer Informatikerin. Wir sind Mitglied in einem Team oder leiten es sogar. In diesem Workshop setzen wir uns mit den Phasen der Teambildung und den Rollen in einer Gruppe auseinander. Wir stellen uns Fragen wie: Welche Rolle nehme ich in einer Gruppe wahr? Wie kann ich als Leiterin die Mitglieder der Gruppe aktivieren? Wie fördere ich das Zusammengehörigkeitsgefühl?



IF SUK 05
Wissenschaftliches Schreiben

Workshop

Dipl.-Math. Maria Oelinger
Universität Duisburg-Essen

Mi 7.9. 14.00-15.30 Uhr
Do 8.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Fr 9.9. 9.00-12.30 Uhr

Zielgruppe: Studentinnen
Voraussetzungen: keine
Anforderungen: Bereitschaft zu intensiver Mitarbeit und Diskussion
Teilnehmerinnen: 8

Von der Seminararbeit und dem Referat bis hin zur Abschlussarbeit gibt es immer wieder Gelegenheit und Herausforderung, wissenschaftlich zu schreiben. Schreiben ist wichtiges Handwerkszeug und wird im Studium selten systematisch vermittelt. Grundlegende Techniken, Stilfragen und Tipps & Tricks für’s Schreiben, auch für die moderne Wissenschaftssprache Englisch, werden im Workshop angesprochen. Bei Bedarf gehen wir auch allgemeinere Fragen an, z.B. das Einbinden von Programmierung in Abschlussarbeiten.
Praktische Beispiele führen zu Übungen, in denen die Teilnehmerinnen selbst einmal (wieder) ausprobieren können, wie sich Schreiben anfühlt. Dabei werden wir immer wieder Probleme aufgreifen und diskutieren.
Vorgesehene Themen:
- Die Angst vor’m leeren Blatt
- Themenfindung und Recherche
- Gliederung einer wissenschaftlichen Arbeit
- Formalia
- Vom Paper zur Präsentation
- Schreiben auf Englisch


IF SUK 06
Diplomandinnenrunde

Workshop

Mi 31.8. 18.00-19.00 Uhr

Zielgruppe: Diplomandinnen der Informatik

Austausch unter Informatikdiplomandinnen über ihre Situation, Erwartungen und Perspektiven.



IF SUK 07
Doktorandinnenrunde

Workshop

Mi 31.8. 18.00-19.00 Uhr

Zielgruppe: Doktorandinnen der Informatik

Austausch unter Informatikdoktorandinnen über ihre Situation, Erwartungen und Perspektiven.



IF SUK 08
Die 36 Strategeme im Berufsalltag

Workshop

Dr. Ute Twisselmann
Hamburg

Sa 3.9. 13.30-17.00 Uhr

Zielgruppe: offen
Voraussetzungen: keine
Anforderungen: siehe unten im Text
Teilnehmerinnen: 10

Die 36 Strategeme wurden angeblich im alten China von General Tan Daoji im 5. Jh. v. Chr. verfasst. Älteste Quellen stammen aus der Ming-Zeit (1368-1644). Der Begriff ‘Strategem’ ist vom griechischen Wort strategema = Kriegslist abgeleitet. Vielleicht waren die 36 Strategeme ursprünglich Teil vor allem der militärischen Ausbildung in China. Sie sind aber eine hilfreiche Leitschnur für listiges Vorgehen in allen Lebenslagen und werden im heutigen China auch so gesehen. Im Workshop soll eine Übersicht der 36 Strategeme vorgestellt und an Beispielen ihr Zusammenhang zur Arbeitswelt in der Informatik wie auch ethische Aspekte erarbeitet werden (Literaturbeispiel: Harro von Senger: 36 Strategeme für Manager, Hanser Verlag 2004)
Vorbereitung: Jede Teilnehmerin sollte 1-2 Beispiele für listige Reaktionen, die sie auch bereit ist im Workshop vorzustellen, aus dem eigenen Arbeits-/ Studienalltag finden.
Wer keine Ideen oder wenig Zeit hat, dem empfehle ich das ‘Strategem-Orakel’:
1. Auswahl des Strategems
a. Man nimmt 2 Würfel, würfelt mit der linken Hand und multipliziert die beiden Ergebniszahlen. Damit hat frau die Nummer ihres Strategems.
b. Man nimmt ein Buch über Strategme, macht die Augen zu, schlägt es irgend wo auf...
2. Frau liest ‚ihr’ Strategem.
3. Wenn alles gut geht, sollte frau bald auf ein passendes Beispiel stoßen oder sich an eines erinnern - auch wenn es nicht genau dem ausgewählten Strategem entspricht.



IF SUK 09
Warum reg´ ich mich bloß so auf?

Kurs

Doris Kutsche, M.A. (Soz.-Psych.)
Hannover

Do 1.9. 9.00-12.30 Uhr
Fr 2.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Sa 3.9. 13.30-17.00 Uhr

Zielgruppe: offen
Voraussetzungen: keine
Teilnehmerinnen: 10
ECTS: 1 (Modulnummern: Informatik: 570.79 / Digitale Medien: 801-1)

Dies kommt Ihnen bekannt vor: In der Arbeitsgruppe im Studium oder am Arbeitsplatz „knirscht” es mal wieder oder zuhause fliegen die Fetzen. Das kostet Kraft, aber Konflikte gehören zum menschlichen Miteinander, und „richtiges” Streiten bzw. Konflikte lösen will gelernt sein. In dieser Veranstaltung haben Sie Gelegenheit, sich Handwerkszeug zu erarbeiten, das Ihnen helfen kann, Konflikte (besser) zu lösen und fruchtlose Streitereien zu beenden.
Ziele:
- Konflikte in der Kommunikation erkennen, entschieden angehen und lösen
- Konflikte auch als Chance begreifen
- „Richtig” streiten lernen
- Eigene Interessen identifizieren und diese dann klar und fair vertreten
- Verbesserung der zwischenmenschlichen Kommunikation im Studium, am Arbeitsplatz, in der Partnerschaft ...
Inhalte:
- Einflussfaktoren unserer Wahrnehmung
- Aktives Zuhören
- Vier-Seiten-Modell von Friedemann Schulz von Thun
- Verhandlungsregeln nach dem Harvard-Konzept

IF SUK 10
Führungskurs für freche Frauen

Workshop

Jasmin Döhling-Wölm
Lüneburg

Mi 7.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Do 8.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr

Zielgruppe: offen
Voraussetzungen: Interesse an der Weiterentwicklung der eigenen Persönlichkeit und wertschätzendem Führungsverhalten
Anforderungen: Übungen beim Sommerstudium
Teilnehmerinnen:16

Sie wollten schon immer wissen, was den Häuptling vom Stamm unterscheidet und die Amazonenanführerin von ihren Gefährtinnen? Was Sie von Führungskräften erwarten dürfen oder wie Sie sich zur Team-, Projekt- oder Abteilungsleitung und Selbstständigen weiterentwickeln können? Im Rahmen des Workshops werden Sie verschiedene Instrumente und Strategien zur Führung von MitarbeiterInnen kennenlernen und selbst erproben. Sie werden erfahren, wie sich Führung und geführt werden anfühlt, um ihre individuelle berufliche Entwicklung zu unterstützen.
„Erfolg ist so ziemlich das letzte, was einem vergeben wird.” Truman Capote


IF SUK 11
Ich-Marketing: mit Persönlichkeit zu mehr Erfolg

Workshop

Silvia Bauer M.A.
München

Mo 5.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Di 6.9. 9.00-12.30 und 14.00-15.30 Uhr
Mi 7.9. 9.00-10.30 Uhr

Zielgruppe: offen
Voraussetzungen: keine
Anforderungen: Informationsaustausch vor und Übungen beim Sommerstudium
Teilnehmerinnen: 12
ECTS: 1 (Modulnummern: Informatik: 570.80 / Digitale Medien: 801-1)

Leistung alleine reicht heute nicht aus um erfolgreich zu sein. Entscheidender ist, sich selbst ins richtige Licht zu setzen und die eigenen Kompetenzen und Qualitäten darzustellen. Gerade am Übergang vom Studium in den Beruf begegnen viele diesem Problem. Aber auch bereits während des Studiums kann gezieltes Ich-Marketing weiterhelfen.
Im Workshop werden folgende Themen behandelt:
Kommunizieren und präsentieren, eigene Stärken erkennen, Ziele finden und erreichen. Praktische Übungen konzentrieren sich auf die Bewerbungssituation, sei es die Bewerbung um ein Praktikum oder um den Berufseinstieg.
Die Teilnehmerinnen werden gebeten eine aktuelle Bewerbung (Anschreiben und Lebenslauf) vorzubereiten.


IF SUK 12
Genderkompetenz im Studium und Beruf

Kurs

Gudrun Neuper M.A.
Lüneburg

Dieses Lehrangebot findet als Vortrag am Sa 3.9. im Vortragsblock von 14.30-17 Uhr statt.


Wie sieht unsere persönliche Genderkompetenz / Gendersensibilität aus? Durch einen ersten Austausch über Genderkompetenz und Gendersensibilität wird die Basis für das Seminar gelegt. Welche Auswirkungen hat unser Genderwissen auf unsere Situation im Studium oder Beruf und welche Strategien gibt es, damit umzugehen?
Ziel des Seminars ist die Entwicklung persönlicher Handlungsstrategien bezogen auf die eigene berufliche Situation. Dies möchte ich mit Hilfe verschiedener didaktischer Methoden gemeinsam mit Ihnen erarbeiten.


IF SUK 13
Uni – und dann? Existenzgründung als berufliche Perspektive

Workshop

Dipl.-Ing. Diana Zühlsdorff
Universität Bremen

Do 1.9. 9.00-12.30 Uhr

Zielgruppe: offen
Voraussetzungen: keine
Anforderungen: keine
Teilnehmerinnen: 15

Nach Abschluss des Studiums bzw. der Promotion stehen verschiedene Wege offen. Einer ist die berufliche Selbstständigkeit.
Die Veranstaltung gibt den Raum für das Thema Selbstständigkeit:
Chancen und Risiken, Möglichkeiten, Besonderheiten von Unternehmensründungen durch Frauen, Möglichkeiten der Idee-Entwicklung und Erstellung des Geschäftsplanes sowie bundesweite und landesspezifische Gründungsnetzwerke.

 

   

Letzte Änderung 05/2005 VO